當代中國馬克思主義政治經濟學發(fā)展的新挑戰(zhàn)

西方經濟學無法有效解釋中國經濟發(fā)展奇跡的真諦，能否結合新實踐在馬克思主義政治經濟學研究中形成重大理論成果，成為當代中國馬克思主義政治經濟學發(fā)展面臨的新挑戰(zhàn)。

中共中央黨校經濟學教研部教授李省龍?zhí)岢?，當前全國各高校和科研機構中政治經濟學學科在萎縮，高校政治經濟學在課程設置中課時量越來越少，教學科研隊伍青黃不接，而講授這門課程的教師有的自己竟不相信這是一門科學。改革開放以來，政治經濟學的地位為何經歷了如此演變，需要認真分析并吸取經驗教訓。

中國人民大學經濟學院教授邱海平強調，要堅持中國特色社會主義的發(fā)展，不走改旗易幟的邪路，不能犯顛覆性的錯誤，警惕和反對新自由主義的干擾破壞。從20世紀90年代中期開始，西方經濟學課程開始在中國大部分高?；謴?，并且開設的課程越來越多。對西方經濟學合理的學習借鑒是必要的，但目前高校的政治經濟學教師隊伍嚴重萎縮，政治經濟學被嚴重邊緣化。

南開大學經濟學院教授劉鳳義指出，政治經濟學的發(fā)展之所以丟失了市場，是因為話語權的喪失。這其中一方面是政治經濟學自身存在的封閉僵化問題，另一方面是私人資本得到發(fā)展后的客觀結果。市場與政府的二分法是西方經濟學的分析。但在政治經濟學中兩者具有統(tǒng)一性，涉及如何有效分配總勞動量的根本問題。

　當代中國馬克思主義政治經濟學發(fā)展方向

關于如何落實習近平總書記的講話精神，學者一致認為，傳統(tǒng)的政治經濟學理論體系需要在實踐中不斷深化，中國發(fā)展的經驗應該充分融入其中，從而形成當代中國馬克思主義政治經濟學新的重要理論成果，用馬克思主義政治經濟學總結、歸納、解釋中國經濟發(fā)展成就，講好中國故事。

何自力認為，領導干部要學習包括《資本論》、《帝國主義論》和《論十大關系》等在內的馬克思主義經典著作；高校應加強政治經濟學的科研和教學工作；加強政治經濟學中青年隊伍建設，加強學科骨干培養(yǎng)；立足具體國情和實踐，加強理論創(chuàng)新。要將具體理論上升為系統(tǒng)性的經濟理論體系，如對“五大發(fā)展理念”、“國內與國際兩個市場”、“一帶一路”和市場的決定性作用等的理論闡發(fā)，應成為政治經濟學新的研究方向。