近年來，云南省南澗彝族自治縣（以下簡稱南澗縣）堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，為辦好人民滿意的教育提供有力的人才支撐，著力實施“優(yōu)師引進”“導師特聘”“強師幫帶”“良師合作”“名師認定”計劃，突出“聚、引、育、用、留”，不斷創(chuàng)新工作思路，采取精準措施，讓更多人才筑夢南澗，為南澗教育發(fā)展“添磚加瓦”。

聚焦人才需求，引來“源頭活水”。2023年以來，南澗縣創(chuàng)新探索實施教育領域精準聚才計劃，并升級推出“三九計劃”，在南澗一中、南澗民中、南澗鎮(zhèn)中學3所學校先行先試，聚焦語文、數(shù)學、英語、物理、化學、生物、政治、歷史、地理9門學科，先后從清華附中秦漢學校、北京師范大學、成都七中、下關一中等名校引進“靈魂工程師”人才91名。以校園招聘等形式積極匯智聚才，分兩批次共招聘高學歷青年教師人才35名，極大優(yōu)化了南澗縣教育人才隊伍結構。通過“結師徒”“種植人才樹”“落實南澗人才待遇”等多種方式，把引進人才的根扎在南澗、心留在南澗。

不斷創(chuàng)新舉措，打好聚才“3張牌”。為人才開啟“第二課堂”、搭建“第二舞臺”、打造“第二故鄉(xiāng)”，用心用情架起人才“連心橋”。據(jù)縣委組織部相關負責人介紹，2023年以來，南澗縣進一步改革完善人才政策，編制、調配、住房優(yōu)先保障，部門聯(lián)動推進，探索創(chuàng)新，打通了省州景區(qū)景點、民俗客棧、酒店餐飲等服務保障和優(yōu)惠政策渠道，積極破解人才引進難、留住更難的難題，用服務“走心”換人才“安心”。

人才不止于外“引”，更注重內“育”。堅持“外引”帶動“內培”，按照“引進一個、帶動一群、培育一批、成長一片”的理念，強化多元培育，激起“一池春水”。通過在專題講座中學新理念、在“同課異構”等教學觀摩里悟真方法、在空閑之余答疑解惑等方式，線上線下“雙管齊下”，強師幫帶讓教師們迅速補齊短板弱項、更新教育理念、提升教學技能，以“人才培養(yǎng)人才”為南澗教育力量注入了新動能。

“在強師幫帶下，我們中學的教育教學理念得到了極大的更新，對新課程標準的把握更準了、教學方法更科學了、課堂實效性也更強了。”南澗縣民族中學黨總支書記張學琦說道。

2024年，南澗一中、民族中學、南澗鎮(zhèn)中學3所學校共有30余名教師被考核評定為州級和縣級骨干教師或學科帶頭人。實的舉措為南澗教育帶來了新的成效。

下一步，南澗縣將持續(xù)引好用活“人才活水”，全力構筑人才“蓄水池”，打造教育人才“聚集地”，以高素質人才引領南澗教育高質量發(fā)展。（云南省南澗縣委組織部 李文開）