創(chuàng)新是一個(gè)國家、一個(gè)民族發(fā)展進(jìn)步的不竭動(dòng)力。文化和創(chuàng)新相結(jié)合，成為國家和民族永葆生命力的重要保證。習(xí)近平總書記在全國科技大會(huì)、國家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)、兩院院士大會(huì)上用“八個(gè)堅(jiān)持”系統(tǒng)總結(jié)了新時(shí)代科技事業(yè)發(fā)展的重要經(jīng)驗(yàn)。其中第七個(gè)堅(jiān)持是“堅(jiān)持培育創(chuàng)新文化，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新基因，營造鼓勵(lì)探索、寬容失敗的良好環(huán)境，使崇尚科學(xué)、追求創(chuàng)新在全社會(huì)蔚然成風(fēng)”。這一論述深刻指出了創(chuàng)新文化對(duì)于國家發(fā)展和科技進(jìn)步的基石作用，對(duì)于當(dāng)前及未來我國科技事業(yè)發(fā)展具有重要的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。
創(chuàng)新文化是指在社會(huì)文化體系中，推崇創(chuàng)新思維、創(chuàng)新行為和創(chuàng)新成果的文化。它不僅包括對(duì)科學(xué)知識(shí)的尊重和對(duì)創(chuàng)新成果的獎(jiǎng)勵(lì)，還包括對(duì)創(chuàng)新過程中可能遇到的失敗的寬容態(tài)度。創(chuàng)新文化不僅是科技進(jìn)步的核心動(dòng)力，更是社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵要素。通過滋養(yǎng)和熏陶，創(chuàng)新文化能夠激發(fā)全社會(huì)的創(chuàng)新活力，培養(yǎng)大批創(chuàng)新人才，促進(jìn)創(chuàng)新成果的形成，進(jìn)而推動(dòng)國家整體科技水平和綜合國力的提升。
傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新基因。中華文化，源遠(yuǎn)流長，博大精深，其中蘊(yùn)含著豐富的創(chuàng)新基因和創(chuàng)新精神。從古代的農(nóng)、醫(yī)、天、算以及四大發(fā)明到現(xiàn)代的科技成就，無不彰顯著中華民族的創(chuàng)新精神。在新的歷史起點(diǎn)上，建設(shè)科技強(qiáng)國，必須深入挖掘傳統(tǒng)文化中的創(chuàng)新元素，傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新基因。首先，深入挖掘傳統(tǒng)文化中的創(chuàng)新基因。自強(qiáng)不息、革故鼎新、敢為天下先等思想，是中華民族創(chuàng)新精神的重要體現(xiàn)。這些思想激勵(lì)著人們不斷追求進(jìn)步，勇于突破傳統(tǒng)束縛，敢于探索未知領(lǐng)域。其次，傳承老一輩科學(xué)家的光榮傳統(tǒng)。老一輩科學(xué)家以身許國、心系人民，他們的精神品質(zhì)是激勵(lì)后人不斷前行的寶貴財(cái)富。通過傳承和弘揚(yáng)這些精神品質(zhì)，可以激發(fā)新一代科技工作者的創(chuàng)新熱情和責(zé)任感。最后，堅(jiān)持培育新時(shí)代創(chuàng)新文化。新時(shí)代創(chuàng)新文化應(yīng)賦予創(chuàng)新文化新的時(shí)代內(nèi)涵，且通過加強(qiáng)創(chuàng)新文化的宣傳和教育，使創(chuàng)新文化成為中華民族現(xiàn)代文明的重要組成部分，不斷增強(qiáng)凝聚人民精神力量，筑牢強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興的文化根基，激勵(lì)各類創(chuàng)新主體和社會(huì)公眾爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代的創(chuàng)新推動(dòng)者和創(chuàng)新實(shí)踐者。此外，積極主動(dòng)學(xué)習(xí)借鑒人類一切優(yōu)秀文明成果，繁榮包括創(chuàng)新文化在內(nèi)的中國特色社會(huì)主義先進(jìn)文化。通過吸收借鑒國際先進(jìn)創(chuàng)新理念和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，不斷提升國家文化軟實(shí)力和中華文化影響力，使之成為推動(dòng)科技發(fā)展的不竭動(dòng)力。
營造鼓勵(lì)探索、寬容失敗的良好環(huán)境。創(chuàng)新往往伴隨著風(fēng)險(xiǎn)和失敗，而寬容失敗的文化氛圍對(duì)于激發(fā)創(chuàng)新至關(guān)重要。特別是高風(fēng)險(xiǎn)、高價(jià)值的基礎(chǔ)研究領(lǐng)域，創(chuàng)新者需要面對(duì)各種不確定性和挑戰(zhàn)，只有在寬容失敗的環(huán)境中，他們才敢于大膽嘗試，不斷突破。為此，政府和社會(huì)各界應(yīng)共同努力，建立完善鼓勵(lì)探索、寬容失敗的文化和機(jī)制。深化項(xiàng)目評(píng)審、人才評(píng)價(jià)、機(jī)構(gòu)評(píng)估改革。通過改革評(píng)價(jià)機(jī)制，減少不必要的行政干預(yù)和形式主義，為科研人員提供更多自由探索的空間。鼓勵(lì)開展高風(fēng)險(xiǎn)、高價(jià)值基礎(chǔ)研究。通過設(shè)立專項(xiàng)基金、提供政策扶持等措施，鼓勵(lì)科研人員勇于選難題、挑重?fù)?dān)、敢試錯(cuò)。營造一種鼓勵(lì)探索、允許試錯(cuò)的創(chuàng)新氛圍。通過加強(qiáng)宣傳教育、樹立典型示范等方式，使全社會(huì)形成對(duì)創(chuàng)新失敗的寬容態(tài)度，讓創(chuàng)新者在沒有后顧之憂的情況下放手工作。
崇尚科學(xué)、追求創(chuàng)新的社會(huì)風(fēng)尚是創(chuàng)新文化的重要組成部分。先進(jìn)生產(chǎn)力產(chǎn)生于創(chuàng)新友好的社會(huì)文化氛圍里，成長于公眾理解和支持創(chuàng)新的社會(huì)環(huán)境中。打造崇尚科學(xué)、追求創(chuàng)新的社會(huì)風(fēng)尚，既需要以上兩個(gè)方面發(fā)力，還需要有利于創(chuàng)新的制度環(huán)境、市場(chǎng)環(huán)境和文化環(huán)境。其一，深化教育改革是關(guān)鍵。教育系統(tǒng)是培養(yǎng)創(chuàng)新人才的重要陣地。通過改革教育模式和方法，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛能和創(chuàng)造力。同時(shí)，要加強(qiáng)科普教育，提高全社會(huì)的科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新意識(shí)。其二，媒體和社交平臺(tái)應(yīng)發(fā)揮積極作用。通過廣泛傳播科學(xué)知識(shí)和創(chuàng)新成果，提高公眾對(duì)科學(xué)的認(rèn)知度和對(duì)創(chuàng)新的認(rèn)同感。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)新文化的宣傳和推廣，使尊重知識(shí)、尊重個(gè)性、尊重創(chuàng)造、崇尚創(chuàng)新、包容多元成為科技界共同的文化理念和價(jià)值導(dǎo)向，營造全社會(huì)崇尚科學(xué)、追求創(chuàng)新的良好氛圍。其三，政府加快出臺(tái)相關(guān)政策，鼓勵(lì)企業(yè)和科研機(jī)構(gòu)加大創(chuàng)新投入。通過稅收優(yōu)惠、資金扶持等措施，激發(fā)企業(yè)和科研機(jī)構(gòu)的創(chuàng)新活力。加大知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)力度，為創(chuàng)新成果提供有力保障。此外，還應(yīng)推動(dòng)創(chuàng)新成果的轉(zhuǎn)化和應(yīng)用，促進(jìn)創(chuàng)新與經(jīng)濟(jì)社會(huì)的深度融合。其四，加強(qiáng)科研誠信建設(shè)是保障。通過完善科研誠信體系、加強(qiáng)科研倫理教育等措施，推動(dòng)形成風(fēng)清氣正的科研生態(tài)，使謀劃創(chuàng)新、推動(dòng)創(chuàng)新、落實(shí)創(chuàng)新成為科技工作者的內(nèi)在需求和自覺行動(dòng)。加大對(duì)學(xué)術(shù)不端行為的懲治力度，維護(hù)科研領(lǐng)域的良好秩序和形象。
總之，堅(jiān)持培育創(chuàng)新文化是科技發(fā)展的重要推動(dòng)力，也是實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵。加強(qiáng)創(chuàng)新文化建設(shè)能激發(fā)社會(huì)創(chuàng)新活力，培育大量創(chuàng)新人才，并營造鼓勵(lì)創(chuàng)新、寬容失敗、崇尚科學(xué)的社會(huì)氛圍，為國家高水平科技自立自強(qiáng)提供堅(jiān)實(shí)的文化支撐。
（作者系中國科學(xué)院科技戰(zhàn)略咨詢研究院研究員）
