黨紀學習教育一直在路上，黨員干部要在“學、省、行”上“不知止”，抓常抓長，真正把紀律要求內(nèi)化于心、外化于行。

學“不知止”，以黨紀為綱細照篤行強修身。常學常思，才能常新常得。黨員干部要始終秉持黨紀學習“不停步”的學習狀態(tài)和學習作風，在黨紀學習上做到不收場、不收勢、不收勁。要把黨紀學習融入日常、抓在經(jīng)常，用好個人自學、“三會一課”、主題黨日、警示教育等日常教育方式，常態(tài)化學習黨章黨規(guī)黨紀，持續(xù)學習好、領(lǐng)悟好、運用好。要把學習黨紀的過程當作增強紀律意識、提高黨性修養(yǎng)的過程，杜絕對黨紀知識的囫圇吞棗、一知半解、合上書本全忘光等現(xiàn)象，對集中學習期間領(lǐng)悟不夠深、理解不夠透、掌握不夠準的，帶著問題和差距精準“補課”，確保黨紀學習入腦入心、走深走實，切實把外在紀律變?yōu)閮?nèi)在自覺。

省“不知止”，以黨紀為鏡學思踐悟“正衣冠”。黨員干部要敢于自我革命，保持如履薄冰、如臨深淵的敬畏感，將黨規(guī)黨紀當作“懸梁之劍”，時刻自律自省、自警自勵。要將《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》作為日常行為準則，始終做到頭腦清醒、立場堅定，經(jīng)常性對照檢查自己的言行舉止是否符合黨規(guī)黨紀要求，切實增強政治自覺、思想自覺、行動自覺。部分黨員干部存在所負責工作與黨規(guī)黨紀關(guān)聯(lián)不大、沾邊不多的錯誤理解，總認為違紀違法現(xiàn)象離自己很遠，要破除“局外人”“旁觀者”的心理，用好“身邊事”“身邊人”這些“清醒劑”“教科書”，積極參加警示教育、典型案件旁聽等活動，在沉浸式體驗中常“亮紅燈”、常“敲警鐘”，始終做到思想錘煉從嚴、工作標準從嚴、自我約束從嚴，筑牢違紀違法的“防火墻”“免疫堤壩”，爭做最明白紀律的黨員干部。

行“不知止”，以黨紀為舵知行合一固根本。“行之力則知愈進，知之深則行愈達。”黨紀學習教育的成效好不好，最重要的要看有沒有躬身踐履、力學篤行。要深刻領(lǐng)會開展黨紀學習教育的初衷和黨紀學習教育常態(tài)化長效化的目的意義，時刻把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，嚴格對照各項規(guī)定檢視剖析、校正思想、規(guī)范行為。要把黨紀學習常態(tài)長效轉(zhuǎn)化為推動擔責履責的有力舉措和生動實踐，把開展黨紀學習教育與抓實經(jīng)濟社會發(fā)展、優(yōu)化營商環(huán)境、項目建設(shè)等重點工作結(jié)合起來，與實現(xiàn)全年目標任務(wù)結(jié)合起來，切實將黨紀學習教育成效轉(zhuǎn)化為推進工作的強大動力。（云南省大理白族自治云龍縣紀委監(jiān)委特約網(wǎng)評員 李曉月 錢麗婭）