在中國(guó)兒童中心成立40周年之際，中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平發(fā)來(lái)賀信，表示熱烈的祝賀，并在賀信中強(qiáng)調(diào)，希望你們發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng)，團(tuán)結(jié)廣大兒童工作者，做兒童成長(zhǎng)的引路人、兒童權(quán)益的守護(hù)人、兒童未來(lái)的筑夢(mèng)人，用心用情促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展。用心用情做好兒童工作，與少年兒童學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂(lè)生活、茁壯成長(zhǎng)息息相關(guān)，直接關(guān)系到廣大少年兒童的成長(zhǎng)成才。

當(dāng)好兒童成長(zhǎng)的引路人。青少年時(shí)期正是人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期，越是這種時(shí)候，越需要成長(zhǎng)引路人，幫助少年兒童指引方向、找準(zhǔn)目標(biāo)、堅(jiān)定理想，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。當(dāng)好兒童成長(zhǎng)的引路人，必須把兒童的思想動(dòng)態(tài)、思維習(xí)慣、行動(dòng)路徑理解清、掌握透，堅(jiān)持需求導(dǎo)向，“缺什么補(bǔ)什么”“想什么做什么”，精心設(shè)計(jì)符合兒童心理需求、成長(zhǎng)需要的各類學(xué)習(xí)益智類活動(dòng)，確保學(xué)習(xí)達(dá)到實(shí)效。聚焦少年兒童成長(zhǎng)困惑，因地制宜、因人施教地策劃相關(guān)趣味活動(dòng)，在生動(dòng)有趣的互動(dòng)中找到答案、找準(zhǔn)方向，沿著正確的指引、循著科學(xué)的足跡堅(jiān)定向前。

當(dāng)好兒童權(quán)益的守護(hù)人。兒童猶如一株株向陽(yáng)生長(zhǎng)的幼苗，成為堪當(dāng)民族復(fù)興重任的棟梁之才的過(guò)程中，離不開(kāi)加倍的關(guān)心關(guān)懷、守護(hù)呵護(hù)。當(dāng)好兒童權(quán)益的守護(hù)人，把涉及到兒童的各項(xiàng)權(quán)益維護(hù)好、保護(hù)好，才能為其成長(zhǎng)成才提供堅(jiān)實(shí)保障。守護(hù)兒童健康成長(zhǎng)，應(yīng)當(dāng)在維護(hù)好兒童權(quán)益上下足功夫，從制度到行動(dòng)，從用好“法律之手”到擔(dān)當(dāng)“守護(hù)之責(zé)”，保持“用一米的高度看世界”的兒童視角，樹(shù)立起兒童友好的理念，緊盯衣食住行等重點(diǎn)環(huán)節(jié)，讓孩子們從“穿得上”到“穿得暖”轉(zhuǎn)變，從“吃得飽”到“吃得好”轉(zhuǎn)變，從“住得慣”到“住舒心”轉(zhuǎn)變。同時(shí)，針對(duì)不同群體采取不同策略，尤其重點(diǎn)關(guān)注留守兒童、困境兒童所想所需，把溫暖送到他們心坎上。

當(dāng)好兒童未來(lái)的筑夢(mèng)人。廣大少年兒童的未來(lái)有無(wú)限可能，每名少年兒童都猶如一幅未經(jīng)雕琢作品，需要廣大兒童工作者的共同努力、用心筑夢(mèng)。童年是短暫的，又是影響深遠(yuǎn)的。把夢(mèng)筑好，方能引導(dǎo)廣大少年兒童勇敢逐夢(mèng)、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。因此，當(dāng)好兒童未來(lái)的筑夢(mèng)人，是非常必要的。充分發(fā)揮好各類兒童工作室、兒童夢(mèng)想小屋的作用，全心全意幫助兒童找尋夢(mèng)想、找準(zhǔn)方向，為少年兒童的逐夢(mèng)之路提供力所能及的支持與幫助。思想上，給予最大力度的支持與鼓勵(lì)，為少年兒童找到興趣愛(ài)好，并且長(zhǎng)期堅(jiān)持提供精神動(dòng)力。行動(dòng)上，傾力提供最好的舞臺(tái)，幫助少年兒童壯筋骨、長(zhǎng)才干，有夢(mèng)有為，為他們奔赴美好未來(lái)加油助力。

少年兒童是祖國(guó)的花朵和未來(lái)，需要給予更多用心用情的守護(hù)與呵護(hù)。當(dāng)好兒童成長(zhǎng)的引路人、兒童權(quán)益的守護(hù)人、兒童未來(lái)的筑夢(mèng)人，真正促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展，為成長(zhǎng)成才領(lǐng)航定向、鋪路奠基，讓祖國(guó)的花朵絢麗綻放。（作者：林奧）