現(xiàn)實(shí)中人們經(jīng)常遇到這樣的干部:工作能力很出眾,業(yè)績也比較突出,語言表達(dá)也清晰明了,但深入溝通交流時(shí)總覺得其陷于事務(wù)、言語寡淡,缺少了一些共產(chǎn)黨的干部應(yīng)有的理論素養(yǎng)??陀^分析,這些黨員干部身上之所以存在這種現(xiàn)象,與缺少理論思維有直接的關(guān)系。習(xí)近平總書記指出:“面對十分復(fù)雜的國內(nèi)外環(huán)境,肩負(fù)繁重的執(zhí)政使命,如果缺乏理論思維,是難以戰(zhàn)勝各種風(fēng)險(xiǎn)和困難的,也是難以不斷前進(jìn)的。”既然理論思維如此重要,那么,黨員干部要如何加強(qiáng)理論思維呢?
提高理論學(xué)習(xí)自覺性。理論思維通常指的是用馬克思主義原理和立場觀點(diǎn)方法觀察問題、認(rèn)識問題、分析問題的思維。這是一種必須經(jīng)過深入學(xué)習(xí)、認(rèn)真領(lǐng)悟才能逐步獲得的思維方式。對廣大黨員干部來說,練好理論思維的基本功,就必須認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義理論。從一定意義上說,掌握馬克思主義理論的深度,決定著政治敏感的程度、思維視野的廣度、思想境界的高度。要堅(jiān)持和運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和方法論,堅(jiān)持和運(yùn)用馬克思主義關(guān)于世界的物質(zhì)性及其發(fā)展規(guī)律等基本原理,堅(jiān)持和運(yùn)用馬克思主義的實(shí)踐觀、群眾觀、階級觀、發(fā)展觀、矛盾觀等,真正把馬克思主義這個(gè)看家本領(lǐng)學(xué)精悟透用好。思維規(guī)律表明,在逐步接近“真正把馬克思主義這個(gè)看家本領(lǐng)學(xué)精悟透用好”這個(gè)境界的過程中,人們的思維方式會逐漸深化和升華,獲得一個(gè)合格的乃至優(yōu)秀的馬克思主義者應(yīng)有的理論分析能力、判斷能力、表達(dá)能力、研究能力等。一旦走上這樣的軌道,就會逐漸變得心明眼亮,面對紛繁復(fù)雜的社會現(xiàn)象,就能夠逐步從現(xiàn)象中看到本質(zhì),從當(dāng)前實(shí)踐中看到長遠(yuǎn)發(fā)展,從運(yùn)動中看到規(guī)律,從而越來越具備理論素養(yǎng)和理論思維。
直面問題加強(qiáng)思維鍛煉。加強(qiáng)理論思維,必須避免坐而論道、凌空蹈虛。馬克思主義的世界觀和方法論,就其理論取向而言,它反對任何對問題和矛盾的回避態(tài)度,主張并堅(jiān)持弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),把研究解決問題作為學(xué)習(xí)的著眼點(diǎn)。因而馬克思主義者的理論思維絕非僅靠學(xué)習(xí)就能夠獲得,而是必須在解決現(xiàn)實(shí)問題和矛盾中不斷加以錘煉,“必須落到研究我國發(fā)展和我們黨執(zhí)政面臨的重大理論和實(shí)踐問題上來,落到提出解決問題的正確思路和有效辦法上來”?,F(xiàn)實(shí)問題和矛盾對于理論思維的這種錘煉作用表現(xiàn)在,它以“必須要回答前人沒有回答過的問題”的方式向黨員干部提出了全新的要求。這是因?yàn)闀r(shí)代變化和我國發(fā)展的廣度和深度,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了馬克思主義經(jīng)典作家當(dāng)時(shí)的想象。我們在新的問題和矛盾面前,必須增強(qiáng)理論思維,以更寬廣的視野、更長遠(yuǎn)的眼光來思考把握未來發(fā)展面臨的一系列重大問題,不斷提高運(yùn)用馬克思主義分析和解決實(shí)際問題的能力,不斷提高運(yùn)用科學(xué)理論指導(dǎo)我們應(yīng)對重大挑戰(zhàn)、抵御重大風(fēng)險(xiǎn)、克服重大阻力、解決重大矛盾的能力。新時(shí)代新階段新任務(wù),向我們黨提出了許多必須從理論與實(shí)踐結(jié)合上深入回答的重大問題,如果不能夠首先在理論上把握和駕馭這些問題,那么在實(shí)踐中必然容易“盲人騎瞎馬,夜半臨深池”,犯“過”或“不及”之類的錯誤,甚至連基本的共識都難以達(dá)成。
在實(shí)踐中不斷總結(jié)提高。“實(shí)踐出真知,實(shí)踐長真才。”但同樣是置身實(shí)踐,也有個(gè)提高快慢的問題,關(guān)鍵在能否做到善于總結(jié)。加強(qiáng)理論思維,同樣也遵循這個(gè)道理。我們黨始終立足中國具體實(shí)際,不斷在實(shí)踐基礎(chǔ)上推進(jìn)理論創(chuàng)新,在總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)中奮勇前進(jìn)。比如,習(xí)近平總書記反復(fù)強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)干部想問題、作決策,對“國之大者”要心中有數(shù),“不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力,心懷‘國之大者’”等。那么,如何胸懷“國之大者”做好工作,對于黨員領(lǐng)導(dǎo)干部而言,就不僅僅是一個(gè)“按照上面的要求做”的貫徹落實(shí)問題,更是一個(gè)從馬克思主義立場觀點(diǎn)方法出發(fā),把全局與局部、當(dāng)前與長遠(yuǎn)、戰(zhàn)略與策略等結(jié)合起來進(jìn)行通盤考量的問題,從而在實(shí)踐中不斷提高理論思維能力。再比如,我們黨之所以得出了“歸根到底是因?yàn)轳R克思主義行”的結(jié)論,就是因?yàn)橐话倌陙?,馬克思主義的科學(xué)性和真理性在中國得到充分檢驗(yàn),馬克思主義的人民性和實(shí)踐性在中國得到充分貫徹,馬克思主義的開放性和時(shí)代性在中國得到充分彰顯,而這背后是一代代共產(chǎn)黨人接續(xù)奮斗、為不斷推進(jìn)馬克思主義中國化所做的不懈努力。與那些固守教條以至于最終招致失敗的社會主義政黨相比,中國共產(chǎn)黨人展示了強(qiáng)大的理論聯(lián)系實(shí)際、從實(shí)踐中取得真知的能力。
總之,理論思維有助于廣大黨員干部做到知行合一,增強(qiáng)工作的科學(xué)性、預(yù)見性、主動性,避免陷入少知而迷、不知而盲、無知而亂的困境。習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)要提高戰(zhàn)略思維、歷史思維、辯證思維、創(chuàng)新思維、法治思維、底線思維能力,理論思維既貫通于這些思維能力之中,又支撐著這些思維能力的展開。新時(shí)代干事創(chuàng)業(yè),“一刻不能沒有理論思維”。
[作者單位:中央黨校(國家行政學(xué)院)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想研究中心]