【摘要】黨的十八大以來,在以習近平同志為核心的黨中央堅強領導下,我們在取得巨大成就的同時,也面臨著新的更大的考驗。處在“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯期,國內(nèi)國際各種矛盾沖突相互交織,這對黨的執(zhí)政能力和領導干部的工作能力提出了更高要求。提升政治能力、創(chuàng)新本領、群眾工作本領和執(zhí)行本領是增強干部領導力的基本途徑。
【關鍵詞】干部 執(zhí)政本領 領導力 把握大局 執(zhí)行力
【中圖分類號】D262 【文獻標識碼】A
習近平總書記指出,“不論是新問題還是老問題,不論是長期存在的老問題還是改變了表現(xiàn)形式的老問題,要認識好、解決好,唯一的途徑就是增強我們自己的本領”“干部特別是年輕干部要提高政治能力、調(diào)查研究能力、科學決策能力、改革攻堅能力、應急處突能力、群眾工作能力、抓落實能力,勇于直面問題,想干事、能干事、干成事,不斷解決問題、破解難題”。七種能力中,政治與把握大局能力、改革創(chuàng)新攻堅本領、群眾工作本領和執(zhí)行本領是增強干部領導力的重要維度。
提升政治與把握大局能力
政治能力是第一位的,要自覺在思想上、政治上、行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。習近平總書記指出:“必須增強政治意識,善于從政治上看問題,善于把握政治大局,不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力。”提高政治“三力”,既是牢固樹立“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”的必然要求,也是新時代領導干部錘煉政治能力的應有之義。
第一,學會用戰(zhàn)略思維思考和謀劃工作。習近平總書記指出,“戰(zhàn)略問題是一個政黨、一個國家的根本性問題”??茖W、準確的戰(zhàn)略判斷和戰(zhàn)略謀劃對黨和人民的事業(yè)起著至關重要的作用。戰(zhàn)略思維是一種對實踐進行全局性、長遠性、系統(tǒng)性、前瞻性、創(chuàng)造性思考和規(guī)劃的思維方式,是一門高瞻遠矚、統(tǒng)攬全局、把舵定向的藝術。毛澤東同志是大戰(zhàn)略家,善于從戰(zhàn)略角度思考問題。我國社會主義改造完成后,毛澤東同志敏銳地意識到,人民政權要站得住、立的穩(wěn),只有政治上的獨立和主權是不夠的,經(jīng)濟問題是支撐中國共產(chǎn)黨領導的新中國真正站立起來的物質(zhì)基礎。因此,他把經(jīng)濟建設上升到戰(zhàn)略的高度來考慮,提出要調(diào)動一切積極因素為社會主義事業(yè)服務。鄧小平同志同樣善于運用戰(zhàn)略思維謀劃問題,他指出,“認真選好接班人,這是一個戰(zhàn)略問題,是關系到我們黨和國家長遠利益的大問題”。黨的十一屆三中全會后,一大批老同志恢復了職務,這是十分必要的,但鄧小平同志意識到,當時的突出問題是缺少一批年富力強、有專業(yè)知識的干部。只有大批年輕干部源源不斷地脫穎而出,才能確保我們的事業(yè)走向成功。
第二,學會戰(zhàn)略決策和科學決策。“戰(zhàn)略”曾是軍事領域的專屬概念,隨著時代發(fā)展,“戰(zhàn)略”一詞被注入新的內(nèi)涵,意為統(tǒng)領性、全局性的謀略、方案和對策。戰(zhàn)略決策是把握大局的關鍵步驟。由于人的理性是有限的,決策前需要廣泛收集信息,做好五個問答:何事(What)、為何(Why)、何人(Who)、何時(When)、何處(Where),簡稱“五W”;考慮五個因素:風險(Risk)、對手(Rival)、關系(Relation)、報酬(Reward)、結果(Result),簡稱“五R”。在戰(zhàn)略決策的基礎上,還需要實現(xiàn)科學決策。一是建立科學的決策體制,決策系統(tǒng)由相對獨立的子系統(tǒng)組成,各子系統(tǒng)之間密切聯(lián)系、有機配合;二是遵守科學的決策程序,按照發(fā)現(xiàn)問題、確定目標、調(diào)查研究、擬定方案、分析評估、選優(yōu)決斷、試驗反饋、修正追蹤等程序進行決策;三是具備科學的參謀咨詢,注重發(fā)揮“智囊團”的作用;四是運用科學的技術手段和科學的方式方法。
第三,保持戰(zhàn)略定力。戰(zhàn)略定力是指在錯綜復雜形勢下為實現(xiàn)戰(zhàn)略意圖和戰(zhàn)略目標所具有的戰(zhàn)略自信、意志和毅力。要做到“猝然臨之而不驚,無故加之而不怒”,沉得住氣、穩(wěn)得住神,不為外界所擾,不為一時利益得失而改變目標和方向,避免戰(zhàn)略搖擺。堅持和發(fā)展中國特色社會主義制度和道路,體現(xiàn)了黨和國家在不斷探索和實踐中的戰(zhàn)略定力。中國共產(chǎn)黨百年來所取得的輝煌成就和偉大實踐證明,中國特色社會主義道路是正確之路、成功之路。在以習近平同志為核心的黨中央堅強領導下,領導干部要力戒封閉僵化和改旗易幟,不懼風險,不受干擾,在新時代展現(xiàn)出強大的戰(zhàn)略定力。
提升改革創(chuàng)新攻堅本領
黨的十八大以來,習近平總書記把創(chuàng)新擺在國家發(fā)展全局的核心位置,指出:“創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力,也是中華民族最深沉的民族稟賦。”
第一,通過培養(yǎng)創(chuàng)新思維提升改革攻堅本領。創(chuàng)新思維表現(xiàn)為突破、超越常規(guī)思維,運用創(chuàng)新的視角、方式、方法來看待、思考、解決問題,提出創(chuàng)新性的理念、方案、程序。要把握好運用創(chuàng)新思維的結構性步驟與過程:首先,要有看待問題的新視角,對同一個事物換個角度、時間或場合也許就會有新的發(fā)現(xiàn);其次,針對新視角發(fā)現(xiàn)的新問題,提出新的解決方案;最后,通過實踐檢驗新方案的效果。這是一個完整的創(chuàng)新思維過程,即新視角—新方案—新創(chuàng)造,三個步驟缺一不可,否則將影響創(chuàng)新思維的有效性。
第二,尋找創(chuàng)新攻堅突破口。對領導干部而言,不一定是自己直接創(chuàng)新,在工作中尋找創(chuàng)新、發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新、支持并培育創(chuàng)新的過程更加重要。領導者不一定是最能創(chuàng)新的人,但領導者一定要是最能發(fā)現(xiàn)并保護創(chuàng)新的人。必須學會在工作中尋找創(chuàng)新,不斷發(fā)掘新事物、新方法、新思路。尋找創(chuàng)新突破口的思維方法包括:自我—他人—群體、無序—有序—可行、內(nèi)腦—外腦—內(nèi)腦、左腦—右腦—左腦、復雜—簡單—復雜,等等。要在日常工作中持續(xù)尋找創(chuàng)新點,并通過組織、協(xié)調(diào)等領導行為放大創(chuàng)新的火花。
第三,善于運用創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展。創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展是一個系統(tǒng)工程,需要各級領導干部通過自身的工作創(chuàng)造條件、提供機會、搭建平臺,形成創(chuàng)新驅(qū)動合力。首先,要尊重人民群眾在社會實踐中的新點子、新做法、新思路,鼓勵人民群眾大膽創(chuàng)新;善于發(fā)揮利益杠桿的驅(qū)動作用,在創(chuàng)新問題上走群眾路線;以社會實踐的大舞臺為背景,把群眾的首創(chuàng)與總結提煉結合起來。其次,尊重專業(yè)人士和科技人員,對專業(yè)人士和科技人員的尊重要做到內(nèi)容和形式并重。最后,發(fā)揮領導者個人在體制內(nèi)的推動作用,只要是有利于發(fā)展的、有利于增進人民利益的,就要大力推動,大膽運用黨和人民賦予的權力去促進創(chuàng)新創(chuàng)造。
提升群眾工作本領
中國共產(chǎn)黨始終與人民群眾緊密聯(lián)系,堅持重視和做好群眾工作是黨的一個強大政治優(yōu)勢。習近平總書記提出,“人民就是江山,江山就是人民”。心系蒼生的博大情懷,為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興的崇高使命,始終是共產(chǎn)黨人奮勇拼搏、不斷向前的動力之源。各級領導干部要深刻學習、體悟這種情懷與使命,重視并做好群眾工作。
一是提高深入群眾、了解群眾的能力。鄧小平同志說,“群眾路線和群眾觀點是我們的傳家寶”,深入群眾是群眾工作的前提。實踐中,要把調(diào)查研究和群眾工作結合起來,既要有深入群眾的意識觀念,也要有深入群眾的實際行動,“拜人民為師,甘當小學生”。同時,要掌握深入群眾的方式途徑,深入一線,開展基層調(diào)查研究,掌握群眾實際情況,了解群眾真實訴求,著力解決群眾面臨的實際問題和困難。
二是提高服務群眾的能力。群眾工作是社會管理基礎性、經(jīng)常性、根本性的工作。領導干部要增強服務群眾的能力,堅持以人民為中心、為人民謀幸福、帶領人民跟黨走;要貫徹執(zhí)行黨的群眾路線,解決群眾關心的問題,全面提升團結凝聚群眾的能力。
三是提高化解矛盾的能力。要創(chuàng)新新時代群眾工作的體制機制和方式方法。領導干部應經(jīng)常聽取群眾意見,了解群眾訴求,從源頭上抓好矛盾化解;要不遺余力地為群眾排憂解難,在政策允許的范圍內(nèi),盡量把利益向群眾傾斜,盡可能讓群眾多得實惠。
提升執(zhí)行本領
習近平總書記強調(diào),“年輕干部要提高抓落實能力”。提升執(zhí)行本領的核心在于提升執(zhí)行力,執(zhí)行力是干部執(zhí)政本領的重要一環(huán)。當前,執(zhí)行力不強、執(zhí)行不到位成為個別領導干部的主要短板。
一是提升個體執(zhí)行力。個體執(zhí)行力體現(xiàn)為基礎智能、心理性格能力、技術技能三個方面?;A智能主要指人的智商、知識、文化;心理性格能力體現(xiàn)為事業(yè)心和工作熱情,具體包括使命感、敬業(yè)心、心理素質(zhì)等;技術技能主要指工作本領、技能以及創(chuàng)新力、勝任力、學習力。針對不同的個體,其執(zhí)行力具有不同內(nèi)涵。衡量執(zhí)行力的標準是執(zhí)行的速度、力度和成效。
二是凝聚團隊執(zhí)行力。團隊執(zhí)行力是指在組織層面形成的決策層、管理層與執(zhí)行層的合力。團隊執(zhí)行力的基本內(nèi)涵有:結構上不能過于復雜,結構的簡單化與扁平化是發(fā)展的趨勢,結構必須適合命令的貫徹執(zhí)行;態(tài)度上要具備執(zhí)行的意識、意愿、動力和能力,體現(xiàn)為上下一致的行動;必須有清晰的理念、明確的目標以及具有鮮明時代特點的團隊文化。
三是盤活動態(tài)執(zhí)行力。執(zhí)行力的三大核心流程是人員流程、戰(zhàn)略流程和運營流程。人員流程指根據(jù)戰(zhàn)略和運營來進行選人、用人、育人、留人;戰(zhàn)略流程指行動方案;運營流程指實施行動方案的具體步驟。在動態(tài)執(zhí)行中,組織中個體人員的實際情況是制定戰(zhàn)略的基本前提,而對組織中人員的選、用、育、留則要根據(jù)戰(zhàn)略部署和運營規(guī)劃的實際需求而定。組織的戰(zhàn)略目標、人力條件、運營計劃之間的關系是緊密結合、相輔相成的,三個流程相結合體現(xiàn)出動態(tài)執(zhí)行力。
四是優(yōu)化動態(tài)執(zhí)行力。首先,不斷完善戰(zhàn)略、人員和運營流程。其次,確立清晰的目標和實現(xiàn)目標的進度表。目標的設立要符合“SMART”原則,即Specific,明確性(明確具體);Measurable,可測性(可以被測評、被量化或被觀察);Achievable,可達性(能夠?qū)崿F(xiàn));Realistic,針對性(符合實際需要);Time-bound,層次性及階段性(有一定時間限度,可以分解成各個步驟)。最后,完善規(guī)章制度,在質(zhì)量管理中運用PDCA循環(huán)原理,形成“計劃—實施—檢查—行動”的科學程序。
(作者分別為中共中央黨校(國家行政學院)教授、博導,創(chuàng)新工程項目“習近平國家治理現(xiàn)代化思想研究”首席專家;中共中央黨校(國家行政學院)博士研究生)
【注:本文系中共中央黨校(國家行政學院)創(chuàng)新工程項目“習近平國家治理現(xiàn)代化思想研究”階段性成果】
【參考文獻】
①《習近平黨校十九講》,北京:中共中央黨校出版社,2014年。
②習近平:《年輕干部要提高解決實際問題能力想干事能干事干成事》,《人民日報》,2020年10月11日。
③習近平:《加強政治建設提高政治能力堅守人民情懷 不斷提高政治判斷力政治領悟力政治執(zhí)行力》,《人民日報》,2020年12月26日。
④習近平:《在紀念鄧小平同志誕辰110周年座談會上的講話》,《人民日報》,2014年8月21日。
⑤《鄧小平文選》(第二卷),北京:人民出版社,1983年。
⑥習近平:《在歐美同學會成立100周年慶祝大會上的講話》,《人民日報》,2013年10月22日。
責編/馬寧遠(見習) 美編/王夢雅
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