習近平總書記在黨史學習教育動員大會上強調，要教育引導全黨從黨史中汲取正反兩方面歷史經驗，堅定不移向黨中央看齊，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力。作為“政治三力”中的基礎性能力，政治判斷力的提高是一切政治實踐的前提，其中包含保持政治清醒、打好理論功底和提升政治眼力三個方面的要求。通過強化史觀史實教育、思想理論教育和經驗方法教育可以有效提高黨員干部的政治判斷力，促進黨史學習教育往深處走、往實里走。
強化史觀史實教育，保持政治清醒。打鐵還需自身硬。進行正確政治判斷的前提是自身保持政治清醒，而保持政治清醒一個很主要的方面來自于“以史為鑒”。因此，提高政治判斷力首先要強化史觀史實教育。一是要加強正確黨史觀教育，要講清楚中國共產黨領導地位的確立是歷史的選擇、人民的選擇，要講清楚中國以馬克思主義為指導思想、走中國特色社會主義道路的歷史必然性，要講清楚只有中國共產黨才能救中國、只有馬克思主義才能行得通、只有中國特色社會主義才能發(fā)展中國是歷史的結論，讓廣大黨員干部進一步了解歷史實情、深化對于中國特色社會主義事業(yè)的理解和認同。二是要加強中國共產黨重點史實教育，對于重大歷史事件、重要歷史人物和受關注的熱點歷史問題，要講清楚、講透徹，要通過辨析正反兩個方面的經驗和教訓，正本清源、固本培元。三是要加強大歷史教育力度，要結合中國歷史、世界歷史來講黨史，在縱向和橫向的比較中讓廣大黨員干部進一步認識到中國共產黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”，進一步明確為什么出發(fā)、往哪里前進，進一步堅定馬克思主義信仰，堅定為人民服務的初心。
強化思想理論教育，打好理論功底。思想有深度眼光才能有戰(zhàn)略性。打好理論功底、掌握理論工具是做出正確政治判斷的重要基礎，因此提高政治判斷力要強化思想理論教育。一是要加強習近平新時代中國特色社會主義思想的系統(tǒng)性教育。黨的百年歷史是不斷堅持和發(fā)展馬克思主義、推進馬克思主義中國化的歷史，習近平新時代中國特色社會主義思想是當代馬克思主義，是21世紀馬克思主義，要通過系統(tǒng)學習，使廣大黨員干部進一步深入理解習近平新時代中國特色社會主義思想的深刻內涵，進一步提升認識中華民族偉大復興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局，分析歷史機遇和工作實際，謀長遠、謀大勢、進行正確政治判斷的能力。二是要加強關于黨史重要論述的教育。習近平總書記關于黨史的重要論述深刻闡述了“為什么要學習黨的歷史、從黨的歷史中學習什么、學習黨的歷史要達到什么目的”等一系列重大問題，是我們開展黨史學習教育的指南，也是廣大黨員干部學習的重要內容。要通過學習，深刻感悟其中蘊含的豐富理論內涵，進一步提升廣大黨員干部的黨史理論水平，從而提高其政治判斷的歷史主動和歷史站位。三是要加強馬克思主義方法論教育。要將馬克思主義基本原理和方法貫穿黨史學習教育全過程，將馬克思主義基本原理和方法用生動的史實案例展現(xiàn)出來，提高廣大黨員干部運用馬克思主義立場、觀點和方法把握歷史發(fā)展大勢、科學判斷當前形勢、預測未來發(fā)展趨勢的能力，促進政治判斷更有前瞻性和全局性。
強化經驗方法教育，提升政治眼力。練就一雙善于從政治上觀察問題、從政治上辨析問題的慧眼是做出準確政治判斷的關鍵，而黨在百年奮斗歷程中形成的系列經驗方法就是幫助我們提升政治眼力的智慧源泉，因此提高政治判斷力要強化經驗方法教育。一是加強政治判斷案例教育。要從正反兩方面政治判斷實踐的案例入手，講述在黨的歷史上做出的典型政治判斷和其帶來的影響，通過對比教育，讓廣大黨員干部進一步提升遇事先從政治上思考看待、凡事自覺從政治上觀察評估、把握政治主動權的政治意識，提高其結合政治大局、考慮政治效果而決定處理問題方法的意識。二是要加強政治判斷方法教育。要對我們黨在斗爭中總結出來的政治判斷方法進行專題教育，尤其是要依托重要政治事件、經典的政治判斷案例闡述從政治上發(fā)現(xiàn)、甄別、處理問題的全過程，把其中運用到的政治判斷方法講授清楚、分析透徹，以此提升廣大黨員干部見微知著發(fā)現(xiàn)政治端倪的政治敏銳性，精準識別現(xiàn)象本質尤其是政治本質的政治鑒別力，判斷如何從政治上解決問題和有效抵御風險挑戰(zhàn)的政治預判力。
“我們黨一步步走過來，很重要的一條就是不斷總結經驗、提高本領，不斷提高應對風險、迎接挑戰(zhàn)、化險為夷的能力水平。”站在建黨百年的重要歷史時刻，從多個維度做實黨史學習教育，切實提高廣大黨員干部政治判斷力是我們黨應對風險、迎接挑戰(zhàn)、化險為夷的重要途徑。
作者：劉存福北京理工大學馬克思主義學院黨委書記、研究員，張宇平 北京理工大學馬克思主義學院研究生
