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準確把握尺度,著力做好黨員教育工作

新華社北京5月21日電  近日,中共中央印發(fā)了《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》(以下簡稱《條例》),并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門認真遵照執(zhí)行。(2019年5月21日  新華網(wǎng))

做好黨員教育管理工作,不僅是我們黨統(tǒng)一思想意志、加強隊伍建設的優(yōu)良傳統(tǒng),也是傳承紅色基因、保持先進性純潔性的重要途徑。艱苦卓絕的革命年代,黨領導人民為何能取得一個又一個勝利?白手起家的建設歲月,共和國為何能涌現(xiàn)出一大批“建設標兵”?波瀾壯闊的改革時期,為何會催生一大批敢闖敢試、敢為人先的“改革闖將”?其中一個重要原因就在于,我們黨始終重視黨員教育管理,不斷創(chuàng)新方法手段加強這項工作,從而推動了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員不斷涌現(xiàn),讓“有形的正能量”激活了黨組織的戰(zhàn)斗力,以榜樣這個“看得見的哲理”感召億萬人民共同奮斗。

黨員教育工作是黨的建設的重要基礎工作和長期戰(zhàn)略任務,直接影響著黨員隊伍的戰(zhàn)斗力,事關黨的生死存亡、民族振興、國家繁榮和社會穩(wěn)定大局。在新形勢下,做好黨員教育工作,需把握一定的“度”。

方向上的“傾斜度”。黨員教育不同于其他性質(zhì)的教育,它是把服從、服務作為教育的基本著力點,把信仰、黨性原則、黨性修養(yǎng)、使命、責任為作教育的靈魂。加強黨員教育,首先要加強黨員的政治教育,引導其樹立堅定的信念,在政治上、思想上、行動上始終與黨中央保持一致。要始終堅持抓好黨性教育這個核心,將黨性作為黨員立身、立業(yè)、立言、立德的基石,不斷強化對黨的忠誠和為黨的事業(yè)奮斗的信念和信心。要緊扣理想信念、宗旨意識、黨風廉政、紀律規(guī)矩等內(nèi)容,把黨的科學理論內(nèi)化成為政治信念和價值自覺,實現(xiàn)黨組織發(fā)展愿景與黨員個人行為邏輯的內(nèi)在統(tǒng)一。

內(nèi)容上的“精準度”。黨員教育的內(nèi)容很廣泛,在保證黨員教育工作沿著正確的方向前進的前提下,應不斷加強學習內(nèi)容針對性和精準度的探索,因人而異落實教育要求。在具體操作過程中,要結(jié)合不同黨員的職業(yè)、年齡、文化、經(jīng)歷等因素,探索量身定制式的教育渠道和途徑,做到“因材施教”“分類施教”。對機關黨員,著眼于學習能力、知識素養(yǎng)、工作能力的提升;對農(nóng)村黨員,加強法律法規(guī)、惠民惠農(nóng)政策、農(nóng)村實用技術等知識的學習;對學生黨員,注重世界觀、人生觀、價值觀的教育;對新經(jīng)濟組織和新社會組織的黨員,堅持職業(yè)技能和黨建知識的同步提升;對離退休黨員,突出組織紀律觀念、思想政治、形勢與政策教育,確保教育內(nèi)容貼緊實際、務求實效,真正做到入情入理、入耳入腦。

時間上的“持續(xù)度”。黨員教育工作是提升黨員思想認識和技能的一個平臺,如果教育起不到幫助黨員增長知識和技能的作用,那就失去了教育真正的作用,因此,黨員教育要堅決避免為了完成年終考核,一個月開好幾次教育培訓會的“突擊式”尷尬,不能“畢其功于一役”,應該將學習頻次由“一段時間集中突擊”轉(zhuǎn)為“常態(tài)化滴灌”。要采取舉辦培訓班、召開座談會、舉行報告會和組織專題研討等形式,結(jié)合“三會一課”、民主生活會、黨員活動日等黨內(nèi)組織生活的正常開展,有計劃地組織好黨員的日常集中學習。要緊緊圍繞新形勢的要求,采取網(wǎng)絡培訓、遠程教育、電化教育等方式,發(fā)揮好遠程教育平臺、黨建網(wǎng)站、黨建微信平臺等新媒體的作用,不斷推動和引導黨員實現(xiàn)經(jīng)常性的自我教育、自我完善、自我提高。

乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。站在新的起點上,黨員教育將始終堅持圍繞中心、服務大局,切實肩負起教育黨員、武裝黨員、引領黨員,提高黨員隊伍素質(zhì)能力,保持黨的先進性、純潔性的重要使命,為全面推進中國特色社會主義偉大事業(yè)提供思想保證和動力支撐。(陳華銀)

[責任編輯:王馳]
標簽: 黨員教育   尺度   工作