習(xí)近平總書記指出：“檔案工作是一項非常重要的工作，經(jīng)驗得以總結(jié)，規(guī)律得以認識，歷史得以延續(xù)，各項事業(yè)得以發(fā)展，都離不開檔案。”檔案作為歷史記憶與文化傳承的重要載體，承載著記錄歷史、傳播文化、傳承文明、服務(wù)社會、造福人民等重要社會職能。科學(xué)家檔案作為科學(xué)檔案的一部分和檔案家族的重要分支，在總結(jié)和認識科技規(guī)律，傳承與發(fā)展科技、經(jīng)濟乃至各項社會事業(yè)，弘揚和傳播科學(xué)家精神，提高科技事業(yè)管理能力等方面，發(fā)揮著不可或缺的支撐性作用。因而，充分利用好科學(xué)家檔案，提升科學(xué)家檔案服務(wù)社會能力，是做好新時期檔案管理工作的一項基礎(chǔ)任務(wù)和根本要求。
科學(xué)家檔案是科學(xué)家精神品格的物質(zhì)載體
科學(xué)家是為我國經(jīng)濟增長、社會發(fā)展和文明進步作出杰出貢獻的職業(yè)群體或個人，是廣大科技工作者的杰出代表和社會的寶貴財富?？茖W(xué)家是“干驚天動地事，做隱姓埋名人”的民族英雄。如果說科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，那么，工作在科技事業(yè)一線、為國家科技事業(yè)發(fā)展作出杰出貢獻并具有崇高社會聲望的科學(xué)家則是第一生產(chǎn)力的首要創(chuàng)造者。
所謂科學(xué)家檔案，是指反映科學(xué)家成長經(jīng)歷、學(xué)術(shù)活動、科學(xué)成就、社會貢獻，以及家庭與社會活動等各種具有保存、查考和利用價值的歷史記錄?？茖W(xué)家檔案以筆記、文稿、信札、證書與證件、影像與照片、生活物品等各種檔案（包括實物檔案）形式，記載著檔主的成長軌跡、科學(xué)歷程和社會活動，成為反映他們?nèi)松论E、職業(yè)成就、社會聲譽的原始記錄和主要載體。尤其對已故科學(xué)家而言，檔案成為其科學(xué)精神和人格魅力的現(xiàn)實“投影”和歷史影像，是他們留諸后世、昭啟后人的“軟遺產(chǎn)”，在某種意義上也是國家科技進步和社會發(fā)展的一面鏡子。
科學(xué)家檔案是弘揚科學(xué)家精神的生動教材
科學(xué)成就離不開精神支撐，科學(xué)家精神是科技工作者在長期科學(xué)實踐中積累的寶貴精神財富?？茖W(xué)家檔案既閃耀著科學(xué)的光輝，又折射著思想的光芒，還蘊含著精神的力量，是開展思想政治工作和社會主義核心價值觀教育的鮮活藍本和重要教材。各類文博場館和檔案保管單位作為科學(xué)家檔案的重要收藏和展示基地，具有面向廣大公眾開展社會教育的先天性職能優(yōu)勢和資源優(yōu)勢，應(yīng)該主動發(fā)揮面向廣大公眾尤其是在校學(xué)生和青年科技工作者開展思想政治工作的主陣地作用。
加強科學(xué)家檔案采集、整理與研究，深入揭示廣大科學(xué)家身上折射的以“愛國、創(chuàng)新、求實、奉獻、協(xié)同、育人”為標志的中國科學(xué)家精神品質(zhì)和價值追求，既體現(xiàn)了對科學(xué)與科學(xué)家的雙重尊重，有利于科學(xué)家精神社會價值的應(yīng)然回歸，又為引導(dǎo)廣大在校學(xué)生樹立崇高理想信念和正確世界觀人生觀價值觀確立了現(xiàn)實參照，還為激勵廣大科技和教育工作者潛心科研與教學(xué)、培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人，提供了資源保障和典范引領(lǐng)。
科學(xué)家檔案彰顯薪火相傳的時代活力
科學(xué)家檔案既是文化知識教育的厚重教材，也是思想道德教育的有益讀本，在立德樹人和培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人方面占有重要一席之地。各級文博場館館藏科學(xué)家檔案作為科技、經(jīng)濟與社會各項事業(yè)發(fā)展的歷史見證和科學(xué)家精神的物質(zhì)載體，是一筆檔案育人、立德樹人寶貴財富，是面向包括廣大在校學(xué)生在內(nèi)的廣大公眾提供社會化服務(wù)，加強思想政治教育、科學(xué)家精神弘揚和核心價值引領(lǐng)，更好地服務(wù)于新時代中國特色社會主義建設(shè)的源頭活水。本質(zhì)上，科學(xué)家精神是科學(xué)家檔案內(nèi)在價值和歷史價值的體現(xiàn)，而發(fā)揮立德樹人功能則是科學(xué)家檔案外在價值和現(xiàn)實價值的召喚，二者統(tǒng)一于推進中國特色社會主義事業(yè)的偉大實踐之中。
增強科學(xué)家檔案面向高校思想政治工作的服務(wù)功能，對在校大學(xué)生而言，可以增強他們追求真理、獻身科學(xué)、報效祖國遠大理想信念的塑造；對在校教師和科研人員而言，可以引導(dǎo)和激勵他們在教學(xué)科研工作中自覺履行立德樹人根本使命，“把論文寫在祖國大地上”。
科學(xué)家檔案為文化育人注入源頭活水
檔案是歷史的憑據(jù)、決策的參考。檔案文博事業(yè)的發(fā)展繁榮、博物館社會功能的有效發(fā)揮，是中國特色社會主義文化事業(yè)的重要組成部分和建設(shè)社會主義文化強國的必然要求。加強檔案開發(fā)利用，提高檔案社會化服務(wù)水平，是發(fā)展檔案文博事業(yè)的根本要求。作為檔案重要分支的科學(xué)家檔案既是科學(xué)家個人生平的見證，很大程度上也是國家經(jīng)濟社會發(fā)展的記錄和產(chǎn)物，是黨史國史的重要組成部分。讓那些作為歷史憑證且無可替代的科學(xué)家檔案回歸社會、服務(wù)社會，是其實現(xiàn)社會價值并賦予其新的生命力的有效途徑，也是國家發(fā)展的現(xiàn)實需求。
隨著國家各項事業(yè)蓬勃發(fā)展和社會文明程度日益提高，檔案文博事業(yè)在國家文化建設(shè)中的地位和作用日益突出，成為推進文化育人、建設(shè)文化強國的重要依托?？茖W(xué)家檔案作為一種獨特的檔案門類，因其豐富的價值內(nèi)涵，在思想政治工作和精神文明建設(shè)中發(fā)揮著一般文化載體無可替代的作用。
科學(xué)家檔案踐行檔案文化建設(shè)應(yīng)有之義
科學(xué)家檔案也是一種文化，是“檔案文化”的重要組成部分。加強科學(xué)家檔案科學(xué)研究和學(xué)術(shù)出版，一方面有利于強化科學(xué)家檔案在文博系統(tǒng)的學(xué)術(shù)地位，增強檔案學(xué)、科技史、政治學(xué)等學(xué)科建設(shè)，為“大德育”教育體系的構(gòu)建和創(chuàng)新型人才培養(yǎng)提供學(xué)科支撐；另一方面有利于通過學(xué)術(shù)研究促進文化繁榮、增強文化自信和國家文化軟實力，助力社會主義核心價值體系建設(shè)和文化強國建設(shè)。
在新時代，發(fā)揮科學(xué)家檔案保管機構(gòu)尤其是依托各高等院校、科研院所等檔案文博機構(gòu)的館藏科學(xué)家檔案社會化服務(wù)能力，是弘揚新時代科學(xué)家精神、落實立德樹人根本任務(wù)、繁榮中國特色社會主義文化的時代需求與現(xiàn)實召喚，成為實現(xiàn)其社會價值最大化的“三大支點”。
（作者為上海交通大學(xué)錢學(xué)森圖書館學(xué)術(shù)研究部副部長、副研究館員）
