“文運(yùn)同國(guó)運(yùn)相牽，文脈同國(guó)脈相連。”優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族傳承和發(fā)展的根本。

中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深，學(xué)習(xí)和掌握其中的各種思想精華，對(duì)樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀很有益處。要把實(shí)現(xiàn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展的重點(diǎn)任務(wù)，貫穿國(guó)民教育始終。近期召開(kāi)的“推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)課本、進(jìn)課堂、進(jìn)校園”網(wǎng)絡(luò)議政遠(yuǎn)程協(xié)商會(huì)上，進(jìn)一步提出要改進(jìn)和創(chuàng)新教學(xué)方式，善于采取喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，吸引學(xué)生參與其中、樂(lè)在其中，不斷激發(fā)對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的興趣。近年來(lái)，各地區(qū)各部門(mén)圍繞推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)課本、進(jìn)課堂、進(jìn)校園做了大量工作，取得了積極成效。孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)古詩(shī)文、背誦詩(shī)詞、學(xué)唱京劇選段等，學(xué)習(xí)生活豐富多彩，充滿(mǎn)正能量。

我們要讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在課堂上、在校園里、在孩子們身上不斷發(fā)揚(yáng)光大，引領(lǐng)孩子健康成長(zhǎng)，在堅(jiān)定文化自信中向著社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)穩(wěn)步邁進(jìn)。（文字/彭瀧阩 漫畫(huà)/黃春宇）